نهلة بدري: ماهية متطلبات الأمان للشباب العربي

مشاهدة

نهلة بدري

نهلة بدري *

(مسابقة متطلبات الأمن والأمان التي يحتاجها الشباب العربي)

من الرائع البدء بفحص المسببات التي تقودنا نحو ما نريد من نتائج، ومحاولة تحقيق عناصر الأمن هي السبيل الوحيد للشعور بالأمان ذاك الذي يهدف إليه الجميع.

أكثر ما يثير قلق الشباب في وقتنا الحاضر هو كيفية تحقيق الأمن النفسي والاقتصادي لتحقيق الشعور بالأمان، لكن الحل الأمثل يكمن في محاولة تحقيق الأمن الثقافي، والذي انحدر نتيجة اندثار الثقافة وسوء استخدام وسائل التواصل الاجتماعي، وانحدار الإعلام، فأصبح لا يحوي إلا إسفافاً ولتحقيق الأمن الثقافي لابد من خضوع الآباء والأمهات والأطفال لتثقيف إجباري عن طريق إجبار كل دولة أصحاب النفوذ المادي بالتبرع لإنشاء دار ثقافية ومدرسة ودار رعاية وناد لتعلم الفنون القتالية بكل حي أو منطقة.

حيث تتبرع الدولة بقطعة الأرض حتى لا تؤول لصراعات الملكية، وتخضع هذه الدور لإشراف حكومي، ودراسة حالة جميع أفراد كل حي لإلحاق من ليس لهم مأوى بالدار، وتحديد أصحاب العوز المادي وإلحاق الأميين بالمدارس، وفرض محاضرات تثقيفية على الجميع، وتكون إجبارية على المتلقي ومجانية أو وقوع غرامات.

خضوع الأنظمة الحكومية لنظم برمجة عالية الدقة، وخضوع الإعلام للرقابة وفرض أحكام على الوالدين أو المسؤول عن الطفل إن لم يلتحق الطفل بالمدرسة وناد لتعلم الفنون القتالية، وبذلك تحظى الدول العربية بجيل مثقف قادر على الدفاع عن بلاده.

أما الأمن المادي فيكون بتحديد النسل ثلاثة أطفال كحد أقصى لجميع طبقات الشعب،‏ واقتطاع جزء من الضرائب لمساعدة الوالدين بتخصيص إعانة شهرية للطفل شرط أن يكون الطفل ملحقاً بمدرسة ومنع عمل الأطفال والحكم على المسؤول عن ذلك.

واقتطاع جزء من مصروفات المدارس وتخصيصها للطفل الملحق بالمدرسة، توضع كحساب للطفل يحصل عليه بعد تخرجه وتكون باسمه، ولا يستطيع التصرف بها إلا بعد تخرجه من الجامعة.

وكذلك استصلاح الأراضي وإنشاء مجتمعات عمرانية على شرط توظيف الشباب الجامعي بها بعد تخرجه، ‏وبذلك نحقق أهم عناصر الأمن التي سيترتب عليها تحقيق بقية العناصر الأخرى، وبذلك يستطيع الشباب العربي تحقيق الأمان والحد من الآفات الاجتماعية.

‏* بكالوريوس آداب، كاتبة، مصر