![]() |
يزن حسين |
يزن حسين *
(مسابقة طرق تطوير التعليم العالي لتتناسب المخرجات مع سوق العمل)
تقاس مخرجات التعليم العالي بمدى نجاح الخريجين وملاءمتهم لسوق العمل وقدرتهم على تخطي الفجوة بين التعليم الأكاديمي والواقع العملي، وإن تحسين هذه المخرجات يجب أن ينطلق من واقع واحتياجات السوق الحالية واتجاهاتها المستقبلية والتي تحكمها متغيرات شتى، لا سيما المتعلقة منها بالتطور التقني، خصوصاً في مجالات الذكاء الاصطناعي، فالطلب يزداد باستمرار على التخصصات والمهارات الرقمية في مختلف قطاعات الأعمال، ومن هنا تأتي أهمية دمج التقنية بالتعليم على نحو أوسع عبر التكامل بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني بالأخص أن الأخير أثبت نجاحه في الاستمرار والتأقلم في أوقات الأزمات، وهو ما شهدناه بوضوح في أوقات الجائحة والحجر المنزلي.
من ناحية أخرى، يجب أن يركز التعليم العالي بشكل أكبر على الممارسة والتطبيق عبر الاهتمام بالجوانب العملية بالقدر نفسه الذي نثمن ونقدر فيه الجوانب النظرية، فالتوجه السائد في السوق العالمية اليوم هو البحث عن متخصصين ذوي خبرة بغض النظر عن الشهادة أو الخلفية الأكاديمية.
وهذا يقودنا أيضاً لضرورة تطوير المهارات الناعمة والتي لا يمكن تنميتها إلا بالممارسة الفعلية أو بكلام أدق من خلال التفاعل البشري ضمن بيئة العمل، حيث يتطلب ذلك أن تتناسب أنظمة التقييم والمكافآت في المؤسسات التعليمية والجامعات بحيث تركز على أداء الطالب ضمن المجموعة ومقدار المساندة والمساعدة والاهتمام التي يوليها لأعضاء الفريق الآخرين، كما ينبغي أيضاً أن تتمتع البرامج الدراسية بالمرونة التي تسمح للطلاب بتصميم مسارهم التعليمي ليلائم طموحاتهم وتوجهاتهم عبر إتاحة إمكانية اختيارهم للمقررات الدراسية، مما يسهم في إزالة الرتابة والجمود، ويجعل العملية التعليمية رحلة تطور بدلاً من أن تكون عقبة في وجه المستقبل.
إن متطلبات سوق العمل متغيرة متبدلة باستمرار بتغير الظروف الاجتماعية والاقتصادية المحلية والعالمية، إلا أنه دوماً يكافئ ويتسع ويفسح المجال لمن يتمتع بالإبداع والابتكار والأصالة، بل إنه دوماً يبحث عنهم ليكونوا قادة التغيير، وهذا يؤكد أهمية أن تتسم العملية التعليمية بالتفاعلية والتشجيع على الإبداع عوضاً عن التدريس والتلقين السلبي الذي يلغي التميز الفردي، عندها يمكننا الوصول إلى تعليم مستدام يلائم احتياجات الحاضر، ويعد الطالب لمواجهة تحديات المستقبل.
* بكالوريوس هندسة تقنية، مهتم بالذكاء الاصطناعي وريادة الأعمال، سوريا
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق